УЧЕБНЫЙ ПЛАН ШКОЛЫ ПРИ ПОСОЛЬСТВЕ РОССИИ В РЕСПУБЛИКЕ СЕРБИИ

Учебный план на 2012 - 13 уч. год Смотреть...

Учебный план на 2013- 14 уч. год

Пояснительная записка

Учебный план средней общеобразовательная школы при Посольстве России в Сербии (далее школа) на 2013-2014 учебный год обеспечивает преемственность с учебным планом 2012-2013 учебного года и состоит из инвариативной части (базовый компонент) и вариативной (школьный компонент).

Учебный план школы составлен на основе следующих нормативных документов:

• Закона Российской Федерации от 10 июня 1992 года №3266-1 (ред.от 18.07.2011) «Об образовании» и Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", вступающего в силу с 1 сентября 2013 года.

• Федерального базисного учебного плана (приказ Министерства образования РФ от 9.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования») с учетом внесенных изменений приказами Минобрнауки России: от 20 августа 2008 года N 241, от 30 августа 2010 года N 889 , от 3 июня 2011 года N 1994, от 1 февраля 2012 года N 74).

• Федерального Базисного учебного плана начального общего образования в рамках ФГОС второго поколения (приказ Минобрнауки России № 373 от 06.10. 2009 г.).

• Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 (зарегистрированного в Минюсте РФ 3 марта 2011 г.).

• Постановления Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196 (ред. от 10.03.2009 г.) «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении».

• Приказа Минобрнауки зарегистрированного Минюстом России 22.12.2009, рег. № 17785 6 октября 2009 г., № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», приказа Минобрнауки РФ от 26 ноября 2010 года №1241, регистрационный № 19707 от 04 февраля 2011 г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373».

В учебный план школы заложены универсальность образования и его гуманитарная основа - вещи неразделимые. Термин "универсальное образование" не только характеризует его качество, но и во многом определяет образовательную стратегию школы, а следовательно, и учебный план.

В структуру учебного плана школы входят федеральный, школьный компоненты, и устанавливается соот¬ношение между ними. Учебный план школы ориентирован:

 для 1 - 4 классов на 4 - летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Продолжительность учебного года:

1 класс - 33 учебные недели, 2 - 4 классы - не менее 34 учебных недель. Продолжительность урока для 1 класса (10.6 СанПиН 2.4.2.2821-10) 35 минут в сентябре - октябре (3 урока в день), в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый, в январе-мае – по 4 урока по 40 минут каждый. С целью реализации «ступенчатого» метода постепенного наращивания учебной нагрузки в первом классе, в соответствии с 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10, обеспечивается организация адаптационного периода (письмо Минобразования РФ от 20 апреля 2001 года №408/13-13). Во 2 - 4 классах продолжительность урока - 40 минут.

 для 5 - 9 классов на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования, при этом продолжительность учебно¬го года не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации в 9 классе, урока - 40 минут;

 для 10 - 11 классов на двухлетний нормативный срок освоения государст-венных программ среднего (полного) общего образования. Продолжительность учебно¬го года не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации в 11 классе, урока - 40 минут.

Начало учебных занятий в 8.30. Проведение нулевых уроков не допускается.

Для профилактики переутомления обучающихся в годовом календарном учебном плане предусмотрено равномерное распределение периодов учебного времени и каникул. (п.10.3 СанПиН 2.4.2 2821-10).

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

1 – 4 классы.

1 - 3 классы. В 2013 - 2014 учебном году средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Сербии в 1 - 3 классах принимает за основу Базисный учебный план начального общего образования в рамках ФГОС второго поколения (приказ Минобрнауки России № 373 от 06.10. 2009 г.).

Учебный план 1 - 3 классов состоит из двух компонентов: часов учебной работы и внеучебной деятельности (10 часов в каждом классе). Учебный план для 1 - 3 классов определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам, учебным предметам. Он обеспечивает исполнение федеральных государственных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО).

Предметная область «Филология» предусматривает:

 изучение русского языка – 5 часов в неделю в 1 - 3 классах в соответствии с ФГОС НОО направлено на развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, на воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку, пробуждение познавательного интереса к слову, стремления совершенствовать свою речь. Формируются первоначальные знания о лексике, фонетике, грамматике русского языка. Младшие школьники овладевают умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты-описания и повествования небольшого объема, овладевают основами делового письма (написание записки, адреса, письма);

 изучение предмета «Литературное чтение» - 4 часа в неделю в 1 - 3 классах в соответствии с ФГОС НОО ориентировано на формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности младшего школьника (слушание, чтение, говорение, письмо, различные виды пересказа), на знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на развитие нравственных и эстетических чувств школьника, способного к творческой деятельности;

 изучение иностранного языка (английского) - 2 часа в неделю во 2 - 3 классах в соответствии с ФГОС НОО ориентировано на расширение лингвистического кругозора учащихся, способствует формированию культуры общения, содействует общему речевому развитию, формированию основ филологического образования школьников.

Предметная область «Математика» предусматривает изучение математики - 4 часа в неделю в 1 - 3 классах в соответствии с ФГОС НОО направлено на формирование первоначальных представлений о математике как части общечеловеческой культуры, на развитие образного и логического мышления, воображения, математической речи, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач и продолжения образования.

Предметная область «Обществознание и естествознание» предусматривает изучение предмета «Окружающий мир (человек, природа, общество)» - 2 часа в неделю в 1 - 3 классах в соответствии с ФГОС НОО направлено на воспитание любви и уважения к природе, своему городу (селу), своей Родине; осмысление личного опыта общения ребенка с природой и людьми; понимание своего места в природе и социуме; приучение детей к рациональному постижению мира на основе эмоционально-ценностного отношения к нему.

Предметная область «Искусство» (2 часа в неделю) в 1 - 3 классах предполагает изучение предметов «Изобразительное искусство», «Музыка» по 1 часу в неделю и в соответствии с ФГОС НОО направлено на развитие способности к эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.

Предметная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология» - 1 час в неделю в 1 - 3 классах в соответствии с ФГОС НОО формирует практико-ориентированную направленность содержания обучения, которая позволяет реализовать практическое применение знаний, полученных при изучении других учебных предметов (математика, окружающий мир, изобразительное искусство, русский язык, литературное чтение), в интеллектуально-практической деятельности ученика, что, в свою очередь, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости и вариативности мышления у школьников.

Предметная область «Физическая культура» (3 часа) предусматривает занятия по физической культуре - 2 часа в неделю и ритмике - 1 час в неделю в 1 - 3 классах. Уроки ритмики направлены на укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию и всесторонней физической подготовленности ученика.

Часы из части, формируемой участниками образовательного процесса (часы внеучебной деятельности) в 1 - 3 классах распределены по направлениям развития личности следующим образом:

 Спортивно-оздоровительное направление представлено курсами «Спортивные игры» (по 1 часу в неделю), "Я и мое здоровье (ЗОЖ)" (по 1 часу в неделю), что способствует овладению умениями организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, подвижные игры, регулярные занятия спортом и т.д.).

 Художественно-эстетическое направление представлено изостудией "Волшебная палитра" (1 час. в неделю) и музыкальным кружком (1 час. в неделю), что способствует овладению способами художественной деятельности: эмоционально-ценностное восприятие произведений изобразительного и музыкального искусства, выражение в творческих работах своего отношения к окружающему миру, овладение элементарными умениями изодеятельности, а также формирование не только эстетико-ценностной ориентации личности, но и развитие способности к творчеству, к созданию эстетических ценностей в сфере трудовой деятельности, в быту, в поступках и поведении.

 Научно-познавательное направление представлено курсами "Занимательная грамматика" (1 час. в неделю) и "Планета загадок" (1 час. в неделю) и обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет ребёнку проявить себя, преодолеть языковой барьер, выявить свой творческий потенциал.

 Общественно-полезная деятельность представлена кружками "Юный библиотекарь" (1 час. в неделю), "Умелые руки" (1 час. в неделю) и обеспечивает коммуникативный и познавательный блок учебных действий по технологии.

 Проектная деятельность представлена кружком "Я познаю мир" (1 час. в неделю) и способствует формированию ключевых компетентностей учащихся, подготовки их к реальным условиям жизнедеятельности. Выводит процесс обучения и воспитания из стен школы в окружающий мир, способствует возрастанию интереса и вовлечённости в работу по мере её выполнения; позволяет учиться на собственном опыте, на реализации конкретного дела; приносит удовлетворение продуктом собственного труда.

Учебный план для 4 класса разработан на основе Федерального базисного учебного плана (приказ Министерства образования РФ от 9.03.2004 № 1312 «Об утвер¬ждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования») с учетом внесенных изменений приказом Минобрнауки России от 1 февраля 2012 года N 74, санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 (зарегистрированного в Минюсте РФ 3 марта 2011 г.).

В 4 классах предусматривается изучение предметов:

"Русский язык" - 4 часа в неделю (на изучение русского языка из компонента образовательного учреждения выделен дополнительно 1 час в неделю);

"Литературное чтение" - 3 часа в неделю (на изучение литературного чтения из компонента образовательного учреждения выделен дополнительно 1 час в неделю);

"Иностранный язык" (английский) - 2 часа в неделю;

"Математика" - 4 часа в неделю;

"Окружающий мир» - 2 часа в неделю;

«Изобразительное искусство», «Музыка» по 1 часу в неделю как самостоятельных;

«Технология» - 2 час в неделю;

«Основы религиозных культур и светской этики» - 1 час в неделю.

Учебный план предусматривает учебную нагрузку 3 часа в неделю по физической культуре: физическая культура - 2 часа в неделю и ритмика - 1 час в неделю. Уроки ритмики направлены на укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию и всесторонней физической подготовленности ученика.

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Учебный план для 5 класса представлен следующими предметами: русский язык (6 часов в неделю) и литература (2 часа в неделю), иностранный язык (3 часа в неделю), математика (5 часов в неделю) , информатика и ИКТ (1 час в неделю за счет школьного компонента), история (2 часа в неделю), природоведение (1 час в неделю), музыка (1 час в неделю), изобразительное искусство (1 час в неделю), технология (2 час в неделю), физическая культура (3 часа в неделю).

Для 6 - 9 классов учебный план предусматривает:

 изучение русского языка в 6 классах – по 6 час., 7 классе - 4 час., 8 классе - 3 час., 9 классе - 2 час. в неделю (дополнительно выделяется третий час из школьного компонента, итого 3 час. в неделю); литература изучается в 6 - 8 классах по 2 часа в неделю, в 9 классе - 3 часа в неделю;

 изучение английского языка в 6-9 классах по 3 часа в неделю.;

 изучение предмета «Математика». Количество часов, отведенное на изучение данного предмета, распределяется таким образом: 6 класс (математика) - 5 часов в неделю; 7,8 классы: алгебра - 3 часа в неделю, геометрия - 2 часа в неделю (итого в 7, 8 классах по 5 часов в неделю); 9 класс: алгебра - 4 часа в неделю (дополнительно выделен четвертый час из школьного компонента), геометрия - 2 часа в неделю (итого 6 часов в неделю). На изучение предмета "Информатика и ИКТ" в 8 классе выделяется дополнительно второй час в неделю за счет школьного компонента, итого 2 часа в неделю;

 изучение предмета "Информатика и ИКТ" (1 час в неделю за счет школьного компонента);

 изучение предметов "История", "Обществознание". Часы по данным предметам распределены следующим образом: история 6 - 9 классы - 2 часа в неделю, обществознание 6-9 классы по 1 часу в неделю;

 изучение предмета "География": 6 класс -1 час, 7 - 9 классы по 2 часа в неделю;

 изучение предметов "Физика" в 7 - 9 класах по 2 часа в неделю, "Химия" в 8 - 9 классах по 2 часа в неделю, "Биология" в 6 классе - 1 час в неделю, в 7 - 9 классах по 2 часа в неделю;

 изучение предмета «Физическая культура» с 6 по 9 классы в объеме 3-х часов в неделю;

 изучение предмета "ОБЖ" в 8 классе - 1 час в неделю;

 изучение предмета «Искусство": "Музыка" с 6 по 8 классы по 1 часу в неделю, "Изобразительное искусство" с 6 по 7 классы по 1 часу в неделю, интегрированный предмет "Музыка и ИЗО" в 9 классе - 1 час в неделю.

 изучение предмета «Технология» в 6, 7 классах по 2 часа в неделю, в 8 классе - 1 час в неделю;

Вынесенный предмет "Технология" в компонент образовательного учреждения в 9 классе - 1 час. в неделю, выделен на изучение математики с целью повышения математической грамотности учащихся, качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования и подготовки к ГИА.

Часы школьного компонента используются следующим образом:

5 - 7 классы:

 русский язык в 5 - 4 час. в неделю, 6 классах - 3 час. в неделю, в 7 классе - 1 час в неделю с целью повышения грамотности обучающихся и качественного дости¬жения требований образовательного стандарта общего образования;

 информатика и ИКТ - 1 час. в неделю с целью повышения математической, компьютерной грамотности учащихся и качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования.

7 класс:

 география - 1 час в неделю с целью качественного освоения учащимися образовательного стандарта.

8 класс:

 русский язык - 1 час в неделю с целью повышения грамотности обучающихся и качественного дости¬жения требований образовательного стандарта общего образования;

 математика - 1 час в неделю с целью повышения математической подготовленности обучающихся и качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования и подготовки к ГИА.

9 класс:

 русский язык - 1 час в неделю с целью повышения грамотности обучающихся и качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования и подготовки к ГИА;

 математика - 2 часа в неделю: 1 час за счет предмета "Технология" и 1 час за счет компонента образовательного учреждения.с целью повышения математической подготовленности обучающихся и качественного достижения требований образовательного стандарта общего образования и подготовки к ГИА.

СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути, что соответствует задачам образовательной программы школы.

Школа 3 ступени работает по базисному учебному плану, утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ от 9.03.2004 № 1312 «Об утвер-ждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих про-граммы общего образования» с учетом внесенных изменений приказами Минобрнауки России от 20 августа 2008 года N 241, от 30 августа 2010 года N 889 , от 3 июня 2011 года N 1994).

В учебный план школы (10 - 11 классы) входят обязательные предметы и предметы по выбору.

Предмет "Русский язык" в 10 и в 11 классах изучается на базовом уровне. На изучение данного предмета выделено по 2 часа в неделю (дополнительно выделен 1 час из школьного компонента).

Предмет "Литература" преподается на базовом уровне в объеме 3 часов в неделю в 10 и в 11 классах.

Предмет "Иностранный язык" предполагает изучение английского языка на базовом уровне, объем данного предмета составляет 4 часа в неделю (дополнительно выделен 1 час за из школьного компонента).

На изучение предмета "Математика" отведено 5 часов в неделю (дополнительно выделен 1 час из школьного компонента).

«Информатика и ИКТ» в 10 и 11 классах изучается как самостоятельный предмет - 2 часа в неделю (дополнительно выделен 1 час из школьного компонента).

Предмет "История" в 10 и 11 классах изучается на базовом уровне - 2 часа в неделю.

Интегрированный учебный предмет «Обществознание» в 10 и 11 классах изучается на базовом уровне (2 часа в неделю) и включает разделы «Экономика» и «Право".

Предмет "География" изучается на базовом уровне в 10 и 11 классах по 1 часу в неделю.

Изучение естественно - научных дисциплин обеспечено отдельным преподаванием предметов «Физика», «Химия», «Биология». На изучение физики на базовом уровне выделено 3 часа в неделю (дополнительно выделен 1 час из школьного компонента) , на изучение химии на базовом уровне отведено по 2 часа в неделю (дополнительно выделен 1 час из школьного компонента), на изучение биологии на базовом уровне выделен 1 час в неделю

На изучение предмета "Физическая культура" на старшей ступени образования отведено 3 часа в неделю. В 10-11 классах предмет «ОБЖ» изучается как самостоятельный, с учебной нагрузкой 1 час в неделю.

Предмет «МХК» изучается как самостоятельный. На изучение предмета отведен 1 час в неделю в 10 и 11 классах. При изучении данного предмета широко используется проектно-исследовательская деятельность обучающихся, музейно-экскурсионная работа.

На предмет «Технология» в старшей школе отведен 1 час в неделю на изучение курса "Моделирование физических процессов с использованием ИКТ". Изучение предмета построено с учетом возможностей школы как профориентационное, дающее учащимся опыт решения производственных задач, выполнения соответствующих проектов в различных областях.

Предметы школьного компонента – это предметы по выбору и спецкурсы.

Компонент образовательного учреждения представлен предметами русский язык, математика, информатика и ИКТ, физика, химия.. Введены спецкурсы: "Орфография. Синтаксис. Культура речи" (10 и 11 классы), "Введение в психологию" (10 класс). Предметы по выбору и спецкурсы способствуют развитию содержания одного из базовых учебных предметов и дают дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена, позволяют удовлетворить познавательные интересы обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.

Предельно допустимая учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе соответствует требованиям СанПин 2.4.2.2821-10.


ЛЕНТА НОВОСТЕЙ

МЕЖДУНАРОДНАЯ РОЖДЕСТВЕНСКАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ЯРМАРКА

03.12.2017.

МЕЖДУНАРОДНАЯ РОЖДЕСТВЕНСКАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ЯРМАРКА - 3 декабря в Саям-центре г. Белграда состоялась Международная рождественская благотворительная ярмарка. »

МАСТЕР-КЛАСС ПО АКТЕРСКОМУ МАСТЕРСТВУ

01.12.2017.

МАСТЕР-КЛАСС ПО АКТЕРСКОМУ МАСТЕРСТВУ - 1 декабря проходил мастер-класс по актерскому мастерству с участием актера театра и кино Андрея Шимко. »

ВСТРЕЧА С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ МОЛОДЕЖНОЙ АССОЦИАЦИИ ООН В СЕРБИИ

30.11.2017.

ВСТРЕЧА С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ МОЛОДЕЖНОЙ АССОЦИАЦИИ ООН В СЕРБИИ - 30 ноября состоялась встреча учеников 9-11-ых классов с представителями Молодежной Ассоциации ООН в Сербии. »

(ВСЕ НОВОСТИ)

ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ

ПОДЕЛИТЬСЯ:

Средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Республике Сербии - 2012 LSm©, 2014 a-ha©